Objectifs
Recherche appliquée (+)
Identifier et analyser les différents enjeux institutionnels, politiques et pédagogiques qui ont une incidence sur la qualité de la prestation de services de l’éducation en prison.
Centre de références (+)
Collecter, organiser, traiter et mettre à la disposition de la communauté internationale les recherches et les pratiques novatrices en matière d’éducation en milieu carcéral.
Communauté d’intérêts (+)
Créer une communauté d’intérêts internationale permettant aux professeurs, chercheurs, étudiants, éducateurs, praticiens, administrateurs des prisons, O.N.G. et consultants de diffuser leurs recherches et pratiques novatrices en matière d’éducation en prison et d’échanger sur les enjeux et les défis communs.
Formation et sensibilisation (+)
Contribuer à l’amélioration de la qualité des services dans le secteur de l’éducation en prison par, d’une part, des formations aux intervenants du milieu et, d’autre part, une sensibilisation des décideurs aux avantages de l’éducation en prison.
Objectifs spécifiques
Recherche appliquée
- Soutenir et initier des projets de recherche appliquée entre formateurs, intervenants, professionnels et chercheurs.
- Promouvoir de nouveaux champs de recherche.
- Étudier et analyser les motivations présidant à la mise en place de programmes éducatifs.
- Intégrer les différentes dimensions relatives à l’éducation en prison.
- Analyser les conséquences de la privatisation sur l’éducation en prison.
- Analyser le rôle de l’éducation à l’intérieur du système judiciaire.
- Créer des groupes de travail sur les aspects les plus importants de l’éducation en prison.
- S’assurer d’une mise à jour des données qualitatives et quantitatives relatives à l’éducation.
- Développer des enquêtes avec des centres de criminologie.
- Promouvoir des projets interdisciplinaires de recherche avec divers établissements d’enseignement supérieur dans les domaines touchant l’éducation en prison.
- Comparer les cursus de formation des formateurs.
- Analyser les échanges, les recherches conjointes et les interventions entre preneurs de décision, enseignants, praticiens, société civile, ONG, familles de détenus, détenus.
Centre de références
- Identifier et répertorier un maximum d’études, de recherches, d’articles et de publications internationales pertinentes.
- Créer un centre de documentation électronique pour les chercheurs, les professeurs, les praticiens et les consultants.
- Publier un bulletin d’information (sous forme d’info lettre via le courrier électronique), sur une base régulière.
- Faire la promotion, dans le site web de la Chaire, de toutes nouvelles études ou publications concernant l’éducation en prison.
Communauté d’intérêts
- Créer un site web interactif permettant un accès international à tous les chercheurs et praticiens dans le domaine de l’éducation.
- Mettre sur pied un Comité scientifique international d’experts et de praticiens qui constitueront le premier noyau dur de la communauté d’intérêts.
- Mettre en place un forum de discussion électronique.
- Faciliter l’émergence et la consolidation de réseaux interdisciplinaires de chercheur, via l’animation du forum de discussion.
Formation et sensibilisation
- Cerner les besoins de formation et de perfectionnement professionnel dans le secteur.
- Offrir des séances de formation, initialement au Canada et ultérieurement à l’échelle internationale.
- Créer un cursus de formation courte pour les formateurs en éducation en prison et les administrateurs des pénitenciers.
- Développer des outils de formation pour les ressources humaines concernées par l’éducation en prison.
- Organiser une conférence internationale. Divulguer les résultats de recherche auprès des décideurs pour alimenter la réflexion politique et la prise de décision.
- Informer les agences de l’ONU et les commissions nationales de l’UNESCO.
- Échanger avec les gouvernements et les établissements, telles que les autorités responsables des centres pénitenciers.
- Organiser des colloques, afin se sensibiliser au sujet.